您好,欢迎光临![请登录]您是新用户?[免费注册] 

加入收藏 | 设为首页 

 
商品搜索:   热门搜索: 十天英语  记忆力  思维导图
在线答疑
  思维导图
  记忆力
  英语
  国学
  速读
  小语种
     
 
 会员登录
用户名:
密   码:
        
 
 
当前位置:网站首页 => 在线答疑 => 思维导图
在线答疑信息列表
423770140(2016-9-22 10:39:05): 『问』 施老师,请问 I will take you advice. 和 I will take your advice. 哪个正确?谢谢!   
育思客服: 『答』 1)这个问题的关键是当用take表达“接受某人建议”时,后面是否加双宾语。2)take习惯上不常跟双宾语,当然也有例外如It took me three days to read the book. 3)就这两句来说,take your advice符合语法规范,但是不排除口语中也有可能出现take you advice的表述。4)建议初学者表述时先遵循语法规则。
 
351713082(2016-9-21 23:13:07): 『问』 现在我们国际学校(初中)必修课有西班牙语,而我又是零基础的,学起来很艰难,看西班牙文如果没有辅助的话像在看天书一般,请问施老师,您有什么好的建议。谢谢!   
育思客服: 『答』 1)欲速則不達,抓核心,抓重點(音形)。2)量變到質變,語音的熟練度決定了語言學習的關鍵。3)学习方法和步骤-单词音形与英语是一样的,同属一个语系(举一反三,耐心重复)。
 
219209382(2016-9-21 17:49:13): 『问』 施老师,还有一个问题。我跟孩子一起在做9月3日-11月18日的执行表,因为开学后学业繁忙,我只能将执行表调整为:早上:30分钟单词复习表,背诵3篇新2课文,晚上:3部分名著单词小循环,20分钟名著朗读。孩子的英语语感很好,音形已经烂熟,但是3、4册单词的词义都不知道,所以他感觉有点没信心了,我想能否让他加背新3的课文,因为新3的单词做过音形义训练,他读到课文就会觉得单词都很熟悉,不知是否可行?   
育思客服: 『答』 1)举一反三,根据自己的情况有所调整,这很好。2)单词复习表很熟,或许该更熟,量变到质变,单词音形需要更熟的同时同样去耐心重复“意”,而要掌握意的核心是编故事的同时,尝试去感知单词。编故事不是模仿,是自己去变化,看着英语去变化,去造句,回忆不起来,及时看再回到英语编故事。3)留下的就是重复,耐心重复,不熟的只要求去每天过一遍(必须编故事,也就是边读边动脑,慢一些没关系,不熟也没关系,再看就好)。4)背诵的核心是二册,不要贪,更不要燥,先守住了关键,一通才会百通。(真要看三或是四,千万别先背,“大声,停顿,用心读”才重要,背诵不是目的,正确朗读直到自然背诵,这才会有真正的效果!
 
219209382(2016-9-21 17:30:55): 『问』 老师好!我是7月周六班的学员。发现拷给我们的复习资料中的《新4课文一步三回头》其中的《31-35》、《35-40》、《41-44》、《45-48》这4个PPT文件中都缺少了第一张PPT,导致开篇的课文不完整。能否麻烦将完整的PPT文件发送给我,谢谢! cherry_ie_sakura@msn.com   
育思客服: 『答』 1)课文课件用了十多年,应该不会有如此错误。2)你可能是打开方式或是应用软件,也有可能是你截取PPT的时候出来状况。3)我让助理老师再次确认如此!最后发了两份PPT给你,一份整的,一份分割好的!
 
875238738(2016-9-12 19:00:17): 『问』 施老师,您好,我是初一的学生,我想请教您一下,今天第一天就读国际学校,因为除中文课以外全部用的是英语,而且全部是外教,我几乎什么都听不懂,糊里糊涂、云里雾里的,我该如何?我该怎么办?   
育思客服: 『答』 放松没关系,语言总有一个适应期,一下进入一个环境,总会手足无措,武林高手也是,最多一周你就可以慢慢适应!记住其实真正的你要比你想象的更强!(是不是,悔不该当初多听施老师,再多努力,多勤奋一些!--挑战同样是机遇,所以用好。)--无论是听懂还是会说核心就是语言的节奏,多读我给你们的文章,注意发音“重”,划线部分的停顿。再联系现实中接触到的语音,最多一周你必会有所体悟,不过要努力啊!)
 
397940779(2016-9-4 13:33:41): 『问』 施老师,啥时教我们看原版片?   
育思客服: 『答』 下一期服务课之后(语法讲完之后再下一堂)!
 
195115181(2016-9-2 23:00:07): 『问』 施老师好,请问三年级的小朋友可以上十日英文课吗?   
育思客服: 『答』 可以,但是着急要出效果,最好家长陪同,这样一鼓作气就能学好!
 
195115146(2016-9-2 22:53:56): 『问』 施老师,请问您给我们的口语1000句要读几遍,掌握到何种程度,是不是看到中文能流利说出英文就行了吗?请予指教为荷。   
育思客服: 『答』 1)基本要求,每句话读三遍,上午一次,晚上一次。2)希望学得更好的,可以三句话放一个地点(旅程法),有时间越多重复越好,放入地点,做到这点就不难!
 
818927135(2016-8-31 11:38:43): 『问』 施老师:28日的服务课我来听了,你上课演示的课文重点单词,我只有2册课文重点单词,其他的可以发给我吗?邮箱:hbs_15@qq.com.还有你说的旅程法,具体内容你的记忆法书中好像没找到,地点可以自己设定?谢谢   
育思客服: 『答』 二三四册课文循环卡都已提供给学员,二册提供关键词,三四册关键词需要学员自己选定,这是训练的一部分,所以我们也从未做过整理(关键词是什么不重要,重要的是整理过程中自己的总结与思考!)
 
444225817(2016-8-29 16:42:41): 『问』 昨天因外出没能上辅导课,能否发课件到1350828392@qq.com谢谢!   
育思客服: 『答』 已发送,请注意查收!
 
首 页 上 页 下 页 尾 页 页码:10/286 10/页
 
 
 
 
关于我们 新闻公告 书籍光盘 下载中心 学员案例 在线答疑 学生辅导 联系我们
2018 © 上海育思教育信息咨询机构 版权所有 英语培训 口语培训 上海英语培训 上海英语培训机构 
电话:021-66117255/021-66117655 网站建设:上海网站建设网 sitemap 网站地图 激光切割长青烈士陵园上海最便宜的墓地