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在线答疑信息列表
1026880633(2016-11-13 19:42:12): 『问』 施老师:我是老学员了,想问下,现在记忆课于思维导图课程上增加了哪些内容啊。   
育思客服: 『答』 课程核心内容是不会变的,关键是应用层面会讲的多一些!
 
1026880581(2016-11-13 15:59:21): 『问』 怎么把五千个单词记住   
育思客服: 『答』 目前无需记,跟着训练节奏,目前阶段音形是最重要的,有了根本,后面的内容在课堂上必然会融汇贯通,牢固掌握!(务必改变原来的习惯,学习方法和步骤,放松跟着正确的节奏走。)
 
1026880581(2016-11-13 15:56:06): 『问』 请问怎么把英语五千个单词的图片串联起来   
育思客服: 『答』 这在课堂现场会帮助大家慢慢掌握!
 
1026880505(2016-11-13 11:23:23): 『问』 我是十日英语学员,今天打开电脑看了下11月12日的课件,发现都是关于课文的内容,不知道是不是文件拷错了   
育思客服: 『答』 文件拷贝内容课文部分是为今后做准备的,单词这部分音形是这次要用的(音形小循环)),没有拷错!
 
82615100(2016-11-8 17:44:58): 『问』 施老师:你好,这次19号的服务课我需要请假,因外出培训无法调整也不准请假,不过我关照孩子来上课时要认真做好笔记,移动硬盘一并带来。本想好好听听语法,自己看语法书,有时越看越糊涂......自从2015年1月份十天课程结束后到现在,每次的服务课我都来上,不知错过这次,下次的语法课什么时间上呀?谢谢   
育思客服: 『答』 好,下次再上语法课目前定的是过年后,到时会通知的。这次你先把笔记记好,有问题也可以在线问。
 
128374704(2016-11-2 9:17:15): 『问』 施老师:您好!我是台州的暑期十日学员,11月19日的服务课时间是晚上6点到9点吗?我想今天预定火车票、酒店。谢谢!   
育思客服: 『答』 是的。11月19日(周六)晚6:00开始。
 
134192182(2016-10-21 8:27:51): 『问』 施老师,您好!我家孩子参加了暑假十日英语学习,孩子现在初三,学校学习任务繁重,每天只能早晚各挤出15分钟读您布置的作业。有2个问题很纠结:1、早上读单词复习表,晚上背一篇课文。不知这样安排合理否?2、单词复习表孩子读得很熟练,但一部分的单词不懂中文意思。这种情况怎么办?   
育思客服: 『答』 1)你现在根据这个情况制定学习计划没问题!2)部分单词中文释义不清楚,可以用课堂上的方法做小循环,三遍下来必然可以记住(这是核心)。特别注意:1)单词复习表熟,不一定正确,注意发音,尤其是重读音节,这样朗读才有效!2)小循环耐心做,越多次的正确重复,量变才会质变,才能学以致用!
 
Joanne(2016-10-19 10:59:09): 『问』 请问老师,年底前接下来的几个月是否有思维导图的课程安排?   
育思客服: 『答』 11月最後一周,網站上有時間公布,你也可以電話66117255登記!
 
639965752(2016-10-17 20:40:57): 『问』 施老师,谢谢你推荐的巜英语流利说》,内容丰富又有趣!录音后才发现自己的发音有多烂!也赞同了你对我介绍的那位老师的是中国式英语发音的评价。总之革命尚未成功,同志还须努力哈哈!   
育思客服: 『答』 其實那位老師的發音已經很棒了!!
 
213384119(2016-10-15 13:55:21): 『问』 老师好!之前有听过你们的公开课,感觉很不错。因现在外地,不方便来课堂上课,想问一下是否有网络授课?谢谢!   
育思客服: 『答』 對不起,目前沒有。(現場上課和網上課堂學習效果上還是有很大的差異的!)
 
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